在擦亮鮮明標識中出新出彩
在擦亮鮮明標識中出新出彩
——浙江扎實開展第一批主題教育紀事
2023年09月08日 17:10:21 來源: 浙江在線-浙江日報 作者: 記者 陸樂 李燦
浙江在線9月8日訊（記者 陸樂 李燦）這是一次全面系統(tǒng)的思想洗禮——137家單位、1.98萬名縣處級以上黨員干部、3.1萬個基層黨組織、57.66萬名黨員深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，精心組織、走深走實。
這是一場刀刃向內的自我革命——第一批單位共動態(tài)梳理形成問題清單1617個，整改銷號1428個。以“當下改”推動“長久立”，把自我革命進行到底。
這是一張擔當作為的浙江答卷——擦亮“八八戰(zhàn)略”“千萬工程”“循跡溯源學思想促踐行”等浙江主題教育特色名片，以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干，鍛造勤廉并重的過硬隊伍，交出穩(wěn)進向好的發(fā)展答卷。
今年4月以來，在中央主題教育辦和中央第五指導組的有力指導下，浙江自覺扛起習近平新時代中國特色社會主義思想重要萌發(fā)地的使命擔當，緊扣“學思想、強黨性、重實踐、建新功”12字總要求和根本任務，全員學習、全面踐行、全域出彩，形成了一批具有辨識度的特色亮點，推動各項工作取得新成效新成果，讓人民群眾感受到了實實在在、可見可及的新變化。
循跡溯源學思想促踐行
讓“最講黨性、最講政治、最講忠誠、最講擔當”成為鮮明標識
浙江是習近平同志長期工作過的地方，是習近平新時代中國特色社會主義思想重要萌發(fā)地。推動習近平新時代中國特色社會主義思想在浙江落地生根、開花結果，是廣大黨員干部義不容辭的政治責任。
主題教育一開始，省委就提出“走前列、作示范”目標，開展“循跡溯源學思想促踐行”活動，更好領悟習近平新時代中國特色社會主義思想的理論淵源和發(fā)展脈絡，持續(xù)擦亮“最講黨性、最講政治、最講忠誠、最講擔當”的鮮明標識。
高位部署，以身作則。
省委第一時間傳達學習總書記“四個以學”等系列重要論述精神，對浙江“八八戰(zhàn)略”、“千萬工程”、“浦江經驗”、科技特派員制度作出的重要指示批示和重要回信精神，分別于4月18日至20日、5月19日至22日舉辦兩期讀書班，組織理論中心組學習13次，省委常委會開展集中學習26次，推動黨的創(chuàng)新理論深化內化轉化。在集中學習基礎上，省領導每人領銜1個以上牽引性課題，帶頭破題攻堅，形成一系列理論成果、實踐成果、制度成果。
以上率下，不令而行。由點到面，勢成磅礴。
浙江各地各單位充分用足用好寶貴資源，循著總書記走過的“足跡”、擘畫的“印跡”、牽掛的“心跡”和黨員干部感恩奮進的“事跡”，貫通學習、系統(tǒng)領悟習近平新時代中國特色社會主義思想在浙江大地的探索與實踐。據統(tǒng)計，第一批單位共開展集中學習2199次，舉辦讀書班341次，縣處級以上領導干部全覆蓋開展不少于7天的集中學習、全部學完規(guī)定書目，同步抓實普通黨員集中學習和個人自學。
在緊扣主題原原本本學和圍繞專題集中研討學的基礎上，省委系統(tǒng)構建由“循跡溯源學思想促踐行”導圖、新思想資源庫、典型案例集組成的踐學體系。各地各單位普遍緊密聯(lián)系工作實際，系統(tǒng)梳理總書記相關重要指示要求，重溫重大決策部署中蘊含的為民情懷、使命擔當和戰(zhàn)略考量，編印特色學習材料，并深入挖掘講好闡釋故事、例證故事、教育故事，打造100個實踐教育示范點，為主題教育提供鮮活素材。
學之愈深，知之愈明，行之愈篤。“學出了篤信篤行的新境界，學出了緊跟緊隨的新自覺?！辈簧冱h員干部說，習近平同志在浙江工作時留下了許多寶貴財富，從中感悟到了真理力量、實踐偉力，飲水思源、感恩奮進的使命感更強了。
調查研究破難開新
扎實開展“大走訪大調研大服務大解題”活動
在浙江日報報史館里，一張2003年2月25日的報紙引人矚目。報紙頭版上，《之江新語》首篇文章——《調研工作務求“深、實、細、準、效”》尤其顯眼。
主題教育開展以來，各地各單位傳承運用習近平同志在浙江工作期間提出的調研五字訣，努力在調查研究中學思踐悟、真查實改、促進發(fā)展。
提前謀劃，科學統(tǒng)籌。省委把調查研究作為深入學習貫徹黨的二十大精神、深入踐行“八八戰(zhàn)略”的重要舉措，今年年初就部署開展“大走訪大調研大服務大解題”活動，作為全省抓實主題教育調查研究的重要載體。同時加強整體調度，專門制定提升調研質效八項舉措，開發(fā)建設調查研究數字管理平臺，對第一批6195次下基層調研進行跟蹤管理，有效避免扎堆調研、多頭調研、重復調研。
直奔基層、直面群眾、直擊矛盾、直接解決問題。
在主題教育中，浙江推動第一批單位領導干部下訪接待群眾1.3萬余人次，把送上門來的群眾工作做實做細。面對群眾反映的突出問題和發(fā)展中的重點難點問題，第一批單位開展解剖式調研4051次，動真碰硬向難題積案和頑瘴痼疾發(fā)起攻堅。省直有關部門和杭州、寧波緊扣共富先行、增進民生福祉、創(chuàng)新基層治理、加強組織建設等方面開展解剖，提出了具體的政策舉措。
習近平總書記強調，檢驗調查研究成效，要看是否摸清社情民意、是否解決實際問題。
主題教育開展以來，一個個發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的重大課題有了解題思路、形成了現實成果——
在科技自立自強方面，針對浙江高能級科創(chuàng)平臺主攻方向聚焦不夠、核心能力不強、頂尖人才不足等問題，一個探索新型舉國體制浙江路徑的具體工作思路逐漸成型；
在山區(qū)縣高質量發(fā)展方面，培育壯大生態(tài)工業(yè)、用心做好“土特產”文章、持續(xù)縮小“三大差距”、扎實推進生態(tài)文明示范區(qū)建設等實踐路徑逐漸清晰，為山區(qū)縣實現共同富裕理清了思路舉措；
在國土空間治理方面，推動各地發(fā)展規(guī)劃、空間規(guī)劃、專項規(guī)劃打通融合，系統(tǒng)優(yōu)化生產力布局、功能定位、要素匹配的舉措不斷提升，國土空間治理“重開發(fā)、輕保護”等問題有望解決……
主題教育中，各地各單位動態(tài)調整優(yōu)化調研選題，并在調研結束后全覆蓋召開調研成果交流會、組織“回頭看”，已推動形成制度成果1910個、實踐成果4293個，將92項涉及深層次體制機制調整的事項列為省級層面重大改革舉措。
感恩奮進實干爭先
在推動“八八戰(zhàn)略”走深走實中解決發(fā)展難題
主題教育的成果，要以推動高質量發(fā)展的實效來檢驗。
今年是浙江實施“八八戰(zhàn)略”20周年。浙江在主題教育中圍繞深化“八八戰(zhàn)略”新實踐、服務“挑大梁、拼經濟”、護航杭州亞運會亞殘運會等中心工作，把主題教育成果轉化為抓改革、促發(fā)展、惠民生的實際成效。黨員干部挑大梁、擔大任的能力本領顯著提升。
9月8日，杭州第19屆亞運會火炬?zhèn)鬟f正式啟動。亞運各項籌辦工作已進入沖刺和收尾階段。聚焦“辦一屆成功的亞運會”頭等大事，浙江各省直部門和相關城市結合主題教育引導黨員干部立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)、保障亞運盛事。在城市側，抓實迎亞運“三大提升行動”，引導39.5萬名在職黨員到社區(qū)報到，排查化解4700余個辦會風險隱患；在賽事側，組建66個場館臨時黨支部，組織全員全崗演練培訓1290余場，不斷深化亞運場館黨建。
今年上半年，浙江經濟發(fā)展的成績單令人鼓舞：全省經濟運行實現了穩(wěn)進向好態(tài)勢，主要指標好于預期，實現了“半年紅”，生產總值38717億元，同比增長6.8%。
亮眼成績的背后，是浙江牢牢把握高質量發(fā)展這個首要任務，把創(chuàng)新深化改革攻堅開放提升作為持續(xù)推動“八八戰(zhàn)略”的基本路徑。主題教育開展以來，浙江圍繞強力推進三個“一號工程”，開展“賽比拼、勇?lián)敗毙袆?，搭建市、縣（市、區(qū)）委書記工作交流會、省直單位廳局長交流會等賽馬平臺，推動黨員干部積極投身重大項目推進、重點工作開展、重要平臺建設中，以實招硬招，破解了發(fā)展體制不順、要素資源錯配等一批“卡脖子”問題，全面激活了高質量發(fā)展新動能，展現了經濟大省的擔當。
今年4月，習近平總書記在廣東考察時強調，開展主題教育要“站穩(wěn)人民立場，強化宗旨意識，堅守初心使命，踐行黨的群眾路線，把人民群眾滿意不滿意作為評判主題教育成效的根本標準”。
牢記殷殷囑托、回應群眾關切。浙江各地各單位圍繞公共服務“七優(yōu)享”工程，在全省大力推行教育助學、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老幫困等十方面民生實事，努力為民辦事、為民解憂，上半年各地各單位十方面民生實事項目完成率達77.4%。同時組織第一批主題教育單位深化“民呼我為”“接訴即辦”等聯(lián)系服務群眾機制，梳理實事項目5082個，其中3952個已取得實效，讓群眾切身感受到主題教育帶來的新氣象、新變化。
刀刃向內自我革命
動真碰硬推動問題閉環(huán)整改
敢于直面問題、勇于修正錯誤，是我們黨的顯著特點和優(yōu)勢。
主題教育開展以來，浙江各地各單位堅持把問題整改貫穿始終，奔著問題去、帶著問題學、對著問題改，以問題整改的實際成效不斷放大主題教育成效。
理論學習、政治素質、能力本領、擔當作為、工作作風、廉潔自律……對照主題教育要著力解決的6個方面突出問題，全省第一批單位先后開展了3輪問題大梳理、難題大排查，形成問題清單1617個，并逐一明確整改措施和整改責任。目前已完成整改銷號1428個，其余189個問題也已取得重大進展。同時，第一批單位對群眾反映強烈、長期沒有解決的41個突出難題開展專項整治，實行臺賬式項目化管理，由專人專班負責推進，目前均已取得階段性進展。
在解決問題的過程中，浙江堅持把“當下改”與“長久立”結合起來。第一批單位全面形成建章立制工作清單，對反復出現的問題注重從制度上找原因，把解決問題的好做法好經驗以制度形式固定下來。目前，各單位已制定長效機制3294個，把“解決一件事”升格為“解決一類事”。
把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去。過去的幾個月，浙江第一批參加主題教育的黨組織和黨員從政治視角檢視樹立和踐行正確政績觀等深層次問題，高質量召開專題民主生活會和組織生活會，認真開展批評和自我批評，進行了全面深刻的政治體檢和黨性錘煉。
作風建設永遠在路上。主題教育以來，第一批單位共開展3輪正風肅紀行動，發(fā)現整改具體問題1575個。今年上半年，全省共查處違反八項規(guī)定精神問題2937起、查處違規(guī)吃喝問題431起，營造馳而不息糾四風樹新風的高壓態(tài)勢。
如果說，經過主題教育的鍛造，全省黨員干部樹立了“干事加干凈、干事且干凈”的勤廉導向；那么，深化“兩個擔當”良性互動，更進一步激發(fā)了大家擔當實干的拼勁和動力。主題教育中，浙江制定了綜合考核“1+5”辦法和指標體系，出臺容錯糾錯《實施辦法》，集中評選表彰省擔當作為好干部99名、好支書302名，有效提振了全省黨員干部實干爭先的精氣神。
在省委主題教育辦公室發(fā)放的1206份調查問卷中，黨員群眾對全省主題教育總體評價“好”的占99.67%，8個具體方面評價為“好”的均達到99%以上。第一批主題教育交出了一份“政治味、浙江味、實干味”鮮明的優(yōu)秀答卷。我們相信，接下來浙江主題教育還會不斷走深走實，真正做到走前列、作示范。
